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UN ESPACIO PARA DIFUNDIR LETRAS Y TRADICIONES DE COLCA, AREQUIPA Y PERU

miércoles, 24 de junio de 2015

EDIPO REY

Mito de Edipo: rey de Tebas, hijo de Layo y Yocasta, rey y reina de Tebas respectivamente. Un oráculo advirtió a Layo que sería asesinado por su propio hijo. Decidido a rehuir su destino, ató los pies de su hijo recién nacido y lo abandonó para que muriera en una montaña solitaria. Su hijo fue recogido por un pastor y entregado al rey de Corinto, quien le dio el nombre de Edipo (pie hinchado) y lo adoptó como su propio hijo. El niño no sabía que era adoptado y, cuando un oráculo proclamó que mataría a su padre, abandonó Corinto. Durante su travesía, encontró y mató a Layo, creyendo que el rey y sus acompañantes eran una banda de ladrones y así, inesperadamente, se cumplió la profecía. Solo y sin hogar, Edipo llegó a Tebas, acosado por un monstruo espantoso, la Esfinge, que andaba por los caminos que iban a la ciudad, matando y devorando a todos los viajeros que no sabían responder al enigma que les planteaba. Cuando Edipo resolvió acertadamente el enigma, la esfinge se suicidó. Creyendo que el rey Layo había muerto en manos de asaltantes desconocidos, y agradecidos al viajero por librarlos del monstruo, los tebanos lo recompensaron haciéndolo su rey y dándole a la reina Yocasta por esposa. Durante muchos años la pareja vivió feliz, sin saber que ellos eran en realidad madre e hijo. Pronto Edipo descubrió que involuntariamente había matado a su padre. Atribulada por su vida incestuosa, Yocasta se suicidó y, cuando Edipo se dio cuenta de que ella se había matado, se quitó los ojos y abandonó el trono. Vivió en Tebas varios años pero acabó desterrado.


PERSONAJES
Edipo: Rey de Tebas, hijo de Layo y Yocasta.
Layo: Padre de edipo, esposo de Yocasta
Yocasta: Madre y esposa de Edipo.
Creonte: Hermano de yocasta.
Pólibo: Rey de Corinto
Mérope: Esposa de Polibo
Tiresias: Adivino de Tebas
Mnsajero
sacerdote
etc

LA ILIADA

La Iliada comienza con un singular verso que dice:
- Canta, ¡oh Musa!, la cólera del pélida Aquiles que causó infinitas penas a los aqueos y precipitó al Hades muchas almas valerosas de héroes.  Cumplíase la voluntad de Zeus desde que se separaron disputando el atrida Agamenón y el divino Aquiles.
Agamenón, en una de sus muchas incursiones de saqueo a los pueblos vecinos, se apodera de Criselda, hija de Crises, sacerdote de Apolo. El dios ofendido hace caer sobre el pueblo griego un plaga mortal, pero los augures consultan a los dioses y disponen que el capitán general devuelva su presa. Quien lo exige con más fuerza es Aquiles. Agamenón acepta, pero en cambio, el rey de los mirmidones deberá entregarle a Briseida, mujer a la que el pélida ama tiernamente. Ante esta injusticia, Aquiles se niega a combatir y se encierra en su tienda.
Tetis, ninfa del mar y madre de Aquiles, pide venganza a zeus y éste la complace haciendo sucumbir a numerosos príncipes aqueos y decretando la victoria de los troyanos.
La derrota es catastrófica. Inclusive, Agamenón piensa en regresar a Grecia, es entonces cuando Palas incita a Odiseo a exhortar a los griegos a preoseguir en el combate. Patroclo, amigo entrañable de Aquiles, reprocha a éste su negativa a particpar en la lucha y lo único que consigue es el préstamo de las armas y soldados del semidiós. Al salir Patrocio, los troyanos lo confunden y huyen despavoridos. Se enfrenta con Héctor, príncipe heredero y general en jefe de Ilión, quien tras un breve combate lo mata.
Al enterarse Aquiles de la triste suerte de su amigo y de la pérdida de sus armas, llora amargamente y su madre obtiene de Hefesto nuevas armas y armaduras para su hijo. Vestido con el nuevo equipo, Aquiles corre al campo de batalla causando enorme motandad entre los troyanos. Al fin, encuéntrese con Héctor quien no tarda en morir bajo la enfurecida acción del rey de los mirmidores.

Priamo, acongojado por la muerte de su hijo preferido acude a Aquiles a reclamar el cadáver para rendirle los honores debidos a su calidad. Zeus aconseja benevolencia y el vencedor accede para evitar la cólera de los dioses. El anciano rey regresa a la ciudad donde es incinerado el cuerpo con los juegos funerales tradicionales.
La Iliada consta de 24 rapsodias o cantos, escritos en versos hexámetros, característicos de la poesía narrativa griega. Dura 51 días.

lunes, 22 de junio de 2015

MITOLOGÍA GRIEGA


La mitología griega está formada por un conjunto de leyendas que provienen de la religión de esta antigua civilización del Mediterráneo oriental. Los griegos, aunque no practicasen la religión, conocían estas historias, las cuales formaban parte de su acervo cultural.
Los dioses del panteón griego adoptaban figuras humanas y personificaban las fuerzas del Universo; al igual que los hombres, los dioses helenos eran impredecibles, por eso unas veces tenían un estricto sentido de la justicia y otras eran crueles y vengativos; su favor se alcanzaba por medio de los sacrificios y de piedad, pero estos procedimientos no eran siempre efectivos puesto que los dioses eran muy volubles.
La mitología griega es absolutamente compleja, llena de dioses, monstruos, guerras y dioses entrometidos. Algunos estudiosos afirman que llegó a haber hasta 30.000 divinidades en total.
La familiaridad con los grandes mitos de la antigüedad clásica es tan esencial a la cultura de una persona moderna como pueda serlo el conocimiento de la historia o el de las ciencias físicas. ¿Puede creerse medianamente culta una persona que no conozca la leyenda de Prometeo, que no haya oído hablar de la culpa y expiación de Edipo, de la inmensa pasión de Fedra, de las heroicas hazañas de Hércules o de las interesantes aventuras de Ulises.
Esta mitología comparte una estrecha similitud con la mitología romana, en cuanto a los nombres de varios dioses y personajes de importancia. También se relacionan en cuanto a la parte mitológica de la religión; creencias, tradiciones y todo lo ligado o referente a Mitología.

miércoles, 17 de junio de 2015

I.E. "FRANCISCO GARCÍA CALDERÓN"

Hasta l955 en Chivay, capital de la provincia de Caylloma, no existió colegio secundario. En este año surgió la inquietud de los maestros de la escuela Nro. 931 “Elías Cáceres Lozada” hoy I.E.40374, encabezados por el Director Prof. Germán Retamozo Fernández Dávila, de crear un colegio de nivel  secundario. En noviembre de 1955 maestros, autoridades y pueblo en general toman la decisión de iniciar gestiones para lograr la Ley de Creación Ley Nro. 13456 de fecha l5 de noviembre de 1960, siendo presidente Constitucional  del Perú Dr. Manuel Prado Ugarteche y Ministro de Educación Dr. Alfonso Villanueva Pinillos. El 21 de mayo de 1961, inicia oficialmente sus labores en la escuela Nro. 931 con una sola sección, Primer año, teniendo al frente de la dirección al primer director educador. Dr. Luís Alfredo PONCE RAMOS mediante la Resolución Ministerial Nro. 26244 de fecha 20 de  diciembre de 1961, se designa al colegio con el nombre de “Francisco García Calderón”. En 1963  se inicia los trabajos escolares en nuestro local actual, en este año los estudiantes se levantan en huelga y solicitan la intervención de la IV Región de Educación de esta manera reunidos los padres de familia, autoridades, distritos aledaños y el apoyo económico del Ministerio de Educación se construye 06 ambientes con sus  áreas administrativas. Así nació modesto y sencillo nuestro Glorioso Colegio Nacional, al servicio de la juventud estudiosa de Caylloma.
A medida que el tiempo pasa, el local sufre deterioros. Actualmente cuenta con cuatro pabellones de material noble y un pabellón de cuatro aulas de techo de calamina muy deteriorado por el tiempo, cuenta con sala de laboratorio, aula de innovación, sala de biblioteca, Talleres de costura,  Inglés, francés, música y un salón de actos,  construido de material noble, tenemos una banda de músicos. Desde su creación hasta la actualidad han egresado varias promociones, los que hoy en día, son brillantes profesionales, ciudadanos ejemplares, gracias a la labor sacrificada del personal  Directivo, docente y administrativo. Por último podemos decir que la I.E. “Francisco García Calderón” a través de su historia ha  sido consecuente con sus principios en la formación de las juventudes, a pesar de las grandes dificultades que se tiene en el camino, sin embargo cumple en formar ciudadanos líderes críticos, creativos capaces de tomar decisiones.
Hoy alberga 23 secciones y aproximadamente 680 estudiantes, con el programa de Jornada Escolar Completa.